The Response of High School Students In Singkawang City Towards Physics Learning During Covid-19 Pandemic
Abstract
Keywords
Full Text:
PDF (English)References
Mulyadi, E. (2020). Pembelajaran Daring Fisika Melalui Whatsapp, Google Form, Dan Email Dalam Capaian Presensi Aktif Dan Hasil Belajar Peserta Didik. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 5(1): 34-41.
KEMENDIKBUD RI. (2020). Surat Edaran Nomor 15 Tahun 2020 Tentang Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19). Sekretaris Jendral. Jakarta.
Azzahra, N. F. (2020). Mengkaji hambatan pembelajaran jarak jauh di Indonesia di masa pandemi covid-19. Ringkasan Kebijakan, 19(2): 1–9
Masrul, M., Abdillah, L. A., Tasnim, T., Simarmata, J., Daud, D., Sulaiman, O. K., ... & Faried, A. I. (2020). Pandemik COVID-19: Persoalan dan Refleksi di Indonesia. Yayasan Kita Menulis.
Pratiwi, S., Dewi, I. N., & Safnowandi, S. (2021). Respon Siswa Menggunakan Media Pembelajaran Daring Berbasis Aplikasi WhatsApp pada Pembelajaran IPA di Masa Pandemi Covid-19. Panthera: Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan, 1(1): 1-11.
Arifin, H. N. (2020). Respon siswa terhadap pembelajaran dalam jaringan masa pandemi Covid-19 di madrasah Aliyah Al-Amin Tabanan. Widya Balina, 5(1): 1-12.
Jannah, R., & Haryadi, R. (2020). Pembelajaran Daring Fisika Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 4(2): 355-363.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.
Shirajuddin, S., Murdani, E., & Kusumawati, I. (2020). Penerapan Model Pembelajaran Predict Observe Explain Write (Poew) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Kalor Dan Perpindahannya. Journal of Educational Review and Research, 3(2): 80-85.
Ainy, C., & Arifah, U. (2020). Meningkatkan Aktivitas dan Hasil belajar siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 10 Surabaya dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Pemecahan Masalah. Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, 20(3).
Khairiyah, U. (2019). Respon siswa terhadap media dakon matika materi KPK dan FPB pada siswa kelas IV di SD/MI Lamongan. Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman, 5(2): 197-204.
Amelia, Y., & Darussyamsu, R. (2020). Persepsi siswa terhadap pembelajaran online matapelajaran biologi di masa pandemi Covid-19. Bioilmi: Jurnal Pendidikan, 6(2): 86-93.
Puspaningtyas, N. D., & Dewi, P. S. (2020). Persepsi peserta didik terhadap pembelajaran berbasis daring. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 3(6): 703-712.
Anggraini, W. (2021). Respon Siswa Smk Multi Karya Terhadap Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19. JIMAWA: Jurnal Ilmiah, 1(2).
Hidayatulloh, A. (2021). Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Fisika. JURNAL SANGKAREANG MATARAM, 8(1): 63-66.
Nurmainiati, & Ghina, F. (2021) Respon Siswa Terhadap Pembelajaran Daring Pada Pelajaran Grampose (Di Pondok Pesantren Babun Najah). Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan, 12(2),
Padli, F., & Rusdi, R. (2020). Respon siswa dalam pembelajaran online selama pandemi. Social Landscape Journal, 1(3): 1-7.
Purniawan, P., & Sumarni, W. (2020). Analisis respon siswa pada pembelajaran daring di masa pandemi Covid 19. In Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana (PROSNAMPAS) (Vol. 3, No. 1, pp. 784-789).
Rompas, M. (2021). Respon Siswa terhadap Belajar dari Rumah pada Masa Corona Virus Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dalam Jaringan. Jurnal Kreatif Online, 9(1): 32-43.
DOI: http://dx.doi.org/10.26737/jipf.v7i2.3455
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Haris Rosdianto, Yoda Dafian, Riski Muliyani
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Publisher
Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals
STKIP Singkawang
Jl. STKIP, Kelurahan Naram, Kecamatan Singkawang Utara, Kota Singkawang, Kalimantan Barat, Indonesia
Website: http://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JIPF
Email: [email protected]
JIPF Indexed by:
Copyright (c) JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)
ISSN 2477-8451 (Online) and ISSN 2477-5959 (Print)