Hubungan Penggunaan Tiktok Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas V SDN 89 Singkawang

Dayang Teten Sumarni, Evinna Cinda Hendriana, Insan Suwanto

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan penggunaan Tiktok siswa kelas V SDN 89 Singkawang, 2) Mendeskripsikan kepercayaan diri siswa kelas V SDN 89 Singkawang, 3) Mendeskripsikan hubungan penggunaan Tiktok terhadap kepercayaan diri siswa kelas V SDN 89 Singkawang. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan desain korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 89 Singkawang yang berjumlah 32 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 89 Singkawang yang berjumlah 32 siswa yang diambil dengan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket penggunaan Tiktok dan angket kepercayaan diri siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah persentase dan korelasi person product moment yang dianalisis dengan SPSS 23 . Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Penggunaan Tiktok siswa berada pada kategori tinggi dengan persentase sebesar 63%, 2) Kepercayaan diri siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan persentase sebesar 82%, 3) Terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan Tiktok terhadap kepercayaan diri siswa dengan kategori tinggi/kuat. 


Keywords


Penggunaan tiktok, Kepercayaan Diri

Full Text:

PDF

References


Adawiyah, D. P. R. (2020). Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Kepercayaan Diri Remaja di Kabupaten Sampang. Jurnal Komunikasi, 4(2), 135-148.

Antika, L. A., Oktavia, M. O., & Rachamawati, P. A. (2023). Analisis Kepercayaan Diri Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(2), 355–362.

Asdiniah, E. N. A., & Lestari, T. (2021). Pengaruh Media Sosial Tiktok Terhadap Perkembangan Prestasi Belajar Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, Vol. 5, No. 1 (2021): Hal. 1675-1682

Handy, M., & Wijaya, D. (2020). Konsumsi Media Sosial Bagi Kalangan Pelajar (Studi Pada Hyperrealitas Tik Tok ). 3(2), 170–192

Jamaludin, U., Setiawan, S., Fadilah, R. N., Firi. N. A. S., & Oktavian, A. F. (2023). Kajian Literatur: Pengaruh Pengunaan Media Sosial Tiktok Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar: Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 9, (2), hal 5309-5

Lindenfield, G. (1997). Mendidik Anak Agar Percaya Diri Jakarta. Arcan.

Puspitasari, D. (2022). Pengaruh Tingkat Penggunaan Aplikasi TikTok terhadap Sikap Keberagamaan Remaja di Desa Taccorong Kecamatan Gantarang Kabupaten Bulukumba. Skripsi. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan : UIN Alauddin Makasar. Putra, K. A. S. U., Permana, G. W., Sephiani, P. Y., & Sutriyanti, N. K. (2021). Persepsi masyarakat terhadap aplikasi tiktok sebagai media menurunkan tingkat stres di era pandemi covid-19. Widya Duta: Jurnal Ilmiah Ilmu Agama dan Ilmu Sosial Budaya, 16(1), 67-73. Rahadian, A. (2020). Jangan Kaget, Ini Jumlah Pengguna Aktif Tiktok Di Dunia. Retrieved From 40181938/jangan-kaget-ini-jumlah-pengguna-aktif- tiktok di-dunia.

Rosidah, L. L., & Thohir, M. A. (2022). Pengaruh Aplikasi Tiktok terhadap Tingkat Kreativitas dan Kepercayaan Diri siswa. Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan, 11(2), 185-190.

Sugiono (2018). Metode Penelitian Pendidikan pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta

Widodo, K. F., & Raymond, A. (2023). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Tiktok Terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Pada Generasi Z. Nusantara Journal of Multidisciplinary Science, 1(2), 1228-1236.




DOI: http://dx.doi.org/10.26737/jpdi.v10i1.5817

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Published by:

Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

Address : STKIP Singkawang, Jalan STKIP - Kelurahan Naram Singkawang, Kalimantan Barat, INDONESIA, 79251
No. Telp.   : +62562 420 0344
No. Fax.    : +62562 420 0584

JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia)

e-ISSN : 2477-8435

p-ISSN : 2477-5940

Editor in Chief Contact: [email protected] / [email protected] / Wa: +6281345376986

Publisher Contact: [email protected] / [email protected] / Wa: +6282142072788

Management Tools

     

JPDI indexed by:

 

Creative Commons License

JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.