The Effect of Teaching Factory, Industrial Work Practices and Vocational Competence Through Self-Efficacy on Work Readiness of Vocational High School Students

Mega Amelia Prihatini Hatta, Fahmi Rizal, Rahmiati Rahmiati, Yeka Hendriyani

Abstract


This study aims to examine the effect of Teaching Factory (TeFa), Industrial Work Practices (Prakerin), and vocational competence on students' work readiness, with self-efficacy as a mediator. The method used is Systematic Literature Review (SLR), which collects and synthesizes various studies related to learners' work readiness, focusing on variables that play a role in vocational education. The findings show that Teaching Factory and Prakerin have an important role in improving learners' technical and non-technical skills, as well as bridging the gap between academic learning and industry needs. Self-efficacy was found to be a factor that strengthens learners' confidence and performance in the industrial environment. This study concludes that holistic development of technical competencies, work-based experiences, and strengthening self-efficacy can improve learners' readiness to face the challenges of the world of work. Further research needs to focus on the long-term impact of these programs as well as the role of teachers in facilitating industry-based learning

Keywords


Teaching Factory; Industrial Work Practices; Vocational Competencies; Self-efficacy; Job Readiness; Vocational Education

Full Text:

PDF

References


Ali, M., Jinan, M., & Setiyarini, T. (2023). Implementasi Pembelajaran Kreatif-Produktif Kh. Ahmad Dahlan Melalui Teaching Factory Untuk Meningkatkan Kesiapan Kerja di SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(10), 7754-7758. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i10.2779

Al Hakim, M. A., & Oktarina, N. (2024). Implementasi Pembelajaran Teaching Factory pada Alfamidi Class Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Semangat Kewirausahaan Siswa SMK Negeri 2 Semarang. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(04), 394-417. https://doi.org/10.23969/jp.v9i04.19371

Al Hidayat, R., Sayuti, M., & Santosa, B. (2024). Pengaruh Keterlibatan Siswa dalam Teaching Factory, Motivasi Belajar dan Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Bekerja Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Syntax Admiration, 5(3), 956-972. https://doi.org/10.46799/jsa.v5i3.1078

Amaliah, R., & Irfan, D. (2022). The Effect of The Teaching Factory Learning Model on The Work Readiness of Class XII Students of SMKN 1 Sinunukan. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(3), 1759-1768. http://dx.doi.org/10.37905/aksara.8.3.1759-1768.2022

Chotimah, K., & Suryani, N. (2020). Pengaruh Praktek Kerja Lapangan, Motivasi Memasuki Dunia Kerja, dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja. Economic Education Analysis Journal, 9(2), 391-404. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i2.32079

Damayanti, I., Handarini, D., & Sumiati, A. (2024). Peran Mediasi Efikasi Diri Pada Pengaruh Kompetensi Kejuruan Dan Praktik Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja. EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 3(5), 1456-1472.

Endrastiti, A., & Sholikhah, R. (2024). Pengaruh Pembelajaran Teaching Factory dan Praktik Kerja Lapangan terhadap Kesiapan Kerja Siswa Keahlian Busana SMK Negeri 1 Sragen. Fashion and Fashion Education Journal, 13(2), 106-114.

Fauzi, M., Anifah, L., & Buditjahjanto, I. G. P. A. (2025). Implementasi Teaching Factory dan Industrial Technical Skill untuk Meningkatkan Kesiapan Kerja Peserta Didik SMK. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(2), 1721-1725. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i2.6901

Febrian, R. (2024). Pengaruh Kompetensi Keahlian, Motivasi Kerja, Dan Praktik Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di Smkn 2 Pandeglang (Doctoral dissertation, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa).

Habibah, I. F., & Dwijayanti, R. (2023). Pengaruh Praktik Kerja Lapangan (PKL), Self-Efficacy dan Internal Locus of Control terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMKN Mojoagung Jombang. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 11(2), 142-151. https://doi.org/10.26740/jptn.v11n2.p142-152

Hidayatulloh, M. K. Y., Aftoni, A., & Hilmi, M. A. (2021). Pengaruh Locus of Control dan Pengalaman Praktik Kerja Lapangan terhadap Kesiapan Kerja Siswa Smk Ypm 8 Sidoarjo. JoEMS (Journal of Education and Management Studies), 4(6), 21-28. https://doi.org/10.32764/joems.v4i6.574

Indramayanti, V. S., Hasanah, E., & Sudarsono, B. (2024). Peran Keterlibatan Siswa dalam Implementasi Pembelajaran Teaching Factory Terhadap Kesiapan Kerja Siswa di SMKN 1 Jatibarang. Academy of Education Journal, 15(2), 1725-1734.

Indriani, A., & Jahani, J. (2024). Pengaruh Praktik Kerja Lapangan, Self-Efficacy dan Kompetensi Terhadap Kesiapan Kerja Siswa pada SMK Niba Bogor. Jurnal Mirai Management, 9(2), 294-315. https://doi.org/10.37531/mirai.v9i2.7549

Irwansya, I. (2023). Pengaruh Kompetensi Kejuruan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri 2 Kota Bima di Era Revolusi Industri 4.0. JUPENJI: Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia, 2(3), 1-6. https://doi.org/10.57218/jupenji.Vol2.Iss3.785

Ismoyo, A. G., & Wahjudi, E. (2023). Studi Deskriptif Kesiapan Kerja, Kompetensi Kejuruan, Dan Efikasi Diri Siswa SMK Jurusan AKL Pasca Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan (JURDIKBUD), 3(2), 257-266.

Mastur, M. R. L., & Pramusinto, H. (2020). Pengaruh Praktik Kerja Industri (Prakerin), Efikasi Diri, dan Lingkungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa. Economic Education Analysis Journal, 9(3), 789-802. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i3.42111

Maulanada, A., Nurhidayah, N., & Hardaningtyas, R. T. (2024). Pengaruh Motivasi Kerja, Praktik Kerja Industri, dan Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri 4 Malang. E-JRM: Elektronik Jurnal Riset Manajemen, 13(01), 770-7781.

Maulana, M. R., & Wrahatnolo, T. (2024). Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Self-Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kompetensi Keahlian Elektronika Industri. Journal of Educational Technology Studies and Applied Research, 1(1), 33-37.

Maulidy, S. D., Zulaihati, S., & Sumiati, A. (2022). Pengaruh Praktik Kerja Lapangan, Efikasi Diri, dan Lingkungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Program Keahlian Akuntansi Keuangan Dan Lembaga. Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneurship and Finance, 2(1), 90-106.

Muliasa, A. A. C., & Wrahatnolo, T. (2023). Pengaruh Keterampilan Praktik dan Self-Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 2 Surabaya. Journal of Vocational and Technical Education (JVTE), 5(2), 233-240. https://doi.org/10.26740/jvte.v5n2.p233-240

Neswari, W. T. W. A., & Dwijayanti, R. (2022). Pengaruh Praktek Kerja Industri (Prakerin) Program Kelas Alfamidi Dan Self-Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Bidang Keahlian Bisnis Daring Dan Pemasaran SMK PGRI 13 Surabaya. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 10(2), 1701-1709. https://doi.org/10.26740/jptn.v10n2.p1701-1709

Nisrina, T. N., Karyaningsih, R. P. D., & Suherdi, S. (2023). Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa. Berajah Journal, 3(1), 75-86. https://doi.org/10.47353/bj.v3i1.198

Nugroho, M. R. A., Murtini, W., & Subarno, A. (2020). Pengaruh praktik kerja industri dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 3 Surakarta. JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran), 4(1), 1-10.

Nuryakin, B., Maspiyah, M., & Suhartini, R. (2025). Pengaruh Pelaksanaan Teaching Factory terhadap Motivasi Kerja dan Kesiapan Kerja Peserta Didik Tata Kecantikan Kulit dan Rambut di SMK. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(2), 1938-1946. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i2.6882

Putri, R. A., & Suhartini, C. (2021). Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja Dan Pengalaman Praktik Kerja Industri (Prakerin) Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 5 Kuningan. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi, 18(02), 179-187. https://doi.org/10.25134/equi.v18i2.4395

Ramadhan, G., Kusuma, I. H., & Solehudin, A. (2020). Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja Peserta Didik di SMK Negeri 2 Bandung. Journal of Mechanical Engineering Education (Jurnal Pendidikan Teknik Mesin), 7(2), 225-234. https://doi.org/10.17509/jmee.v7i2.29819

Rauf, B. A., & Arfandi, A. (2024). Analisis Kompetensi, Motivasi Kerja, Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan pada SMK Negeri di Kota Kendari. UNM Journal of Technology and Vocational, 178-188.

Sari, Y. N., & Novrita, S. Z. (2024). Pengaruh pembelajaran Teaching Factory (TEFA) Berbasis Unit Produksi Terhadap Kesiapan Berwirausaha Siswa Tata Busana di SMKN 1 Ampek Angkek. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(4), 2751-2759. 10.29303/jipp.v9i4.2767

Sari, Y. P., & Mariyanti, E. (2024). Pengaruh Praktek Kerja Industri (Prakerin), Informasi Dunia Kerja dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Jurnal Ekonomika dan Bisnis (JEBS) Vol, 4(01). https://doi.org/10.47233/jebs.v4i1.1577

Susilo, S. M., & Ismiyati, I. (2020). Pengaruh Praktik Kerja Industri, Informasi Dunia Kerja Dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa. Business and Accounting Education Journal, 1(3), 290-296. https://doi.org/10.15294/baej.v1i3.46701

Tarni, T., Hasbullah, H., & Hapsari, A. T. (2024). Penguasaan Kompetensi Produktif dan Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja pada SMK Swasta di Kota Tangerang. In SENNDIKA: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan (Vol. 1, No. 1, pp. 285-299). https://doi.org/10.30998/senndika.v1i1.8103

Wahyuni, S., Hapsari, F., & Herawati, M. (2021). Pengaruh praktik kerja industri dan minat kerja terhadap kesiapan kerja pada dunia usaha dan dunia industri siswa smk. Jurnal Educatio Fkip Unma, 7(4), 1766-1772. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i4.1583

Wibowo, R. E., Santoso, J. T. B., & Widiyanto, W. (2020). Pengaruh Praktik Kerja Industri, Prestasi Belajar dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI SMK. Business and Accounting Education Journal, 1(2), 147-155. https://doi.org/10.15294/baej.v1i2.41448

Wijayakusumo, T. H., & Zainul, M. (2024). Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri Aspek Non Teknis Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Teknik Pemesinan SMK YPM 1 Taman.

Wulandari, I., & Megasari, E. M. (2024). Analisis Pengalaman Praktek Kerja Industri (Prakerin) Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Menggunakan Metode Systematic Literature Review (SLR). Jurnal Pendidikan Profesional, 13(3), 36-45.

Yusri, M., & Sulistyowati, R. (2020). Pengaruh Teaching Factory Six Steps Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII di SMKN 1 Surabaya. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 8(3), 965-971. https://doi.org/10.26740/jptn.v8n3.p965-971




DOI: http://dx.doi.org/10.26737/jetl.v10i1.7095

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Published by:

Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals STKIP Singkawang

Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Singkawang

Address : STKIP Singkawang, Jalan STKIP - Kelurahan Naram Singkawang, Kalimantan Barat, INDONESIA, 79251
No. Telp.   : +62562 420 0344
No. Fax.    : +62562 420 0584

JETL (Journal of  Education, Teaching, and Learning)

e-ISSN : 2477-8478

p-ISSN : 2477-5924

Editor in Chief Contact: [email protected] / Wa: +6282142072788

Publisher Contact: [email protected] / Wa: +6282142072788

Management Tools

     

JETL Indexed by:

  

 

  Creative Commons License

JETL (Journal of Education, Teaching, and Learning) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.