Pemahaman Guru Sekolah Dasar Kabupaten Melawi Kalimatan Barat dalam Menulis Kalimat Bahasa Indonesia  (Studi Kasus Peserta PPG Daerah Khusus)

Apri Damai Sagita Krissandi; Kelik Agung Cahya Setiawan

doi:10.26737/jp-bsi.v4i1.721

Pemahaman Guru Sekolah Dasar Kabupaten Melawi Kalimatan Barat dalam Menulis Kalimat Bahasa Indonesia (Studi Kasus Peserta PPG Daerah Khusus)

Apri Damai Sagita Krissandi, Kelik Agung Cahya Setiawan

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemahaman guru sekolah dasar Kabupaten Melawi Kalimantan Barat dalam menulis kalimat bahasa Indonesia sesuai dengan strukutur dan pola kalimat. Jenis penelitian adalah kualitiatif deskriptif. Data berupa kontruksi kalimat bahasa Indonesia yang didapat dari hasil kuisioner yang diberikan kepada guru-guru sekolah dasar Kabupaten Melawi yang mengikuti Pendidikan Profesi Guru (PPG) daerah khusus yang berjumlah tiga puluh satu peserta. Instrumen penelitan adalah berupa soal. Keabsahan data yang dilakukan dengan menggunakan trianggulasi. Hasil penelitan menunjukan bahwa pemahaman menulis guru Kabupaten Melawi Kalimantan Barat termasuk dalam kriteria “cukup baik”. Hal tersebut dapat dilihat dari persentase jawaban yanng benar sebanyak 64% sedangkan yang tidak sesuai dengan instruksi adalah 36%. Kesalahan yang dilakukan para guru meliputi: (1) Ketidakpahaman Konsep Subjek; (2) Kesalahan Pemahaman Objek; (3) Kesalahan Penempatan Keterangan; (4) Kesalahan Fungsi Pelengkap.

Keywords

kemampuan menulis; pendidikan profesi guru; kalimat Bahasa Indonesia, guru SD Kabupaten Melawi

Full Text:

PDF

References

Browne, A. (2007). Teaching and learning communication, language and literacy. Landon: Paul Chapman Publishing.

Cuttence, P. (2001). School innovation, pathway to the knowledge society. Departement of Education Australia. https://web.archive.org/web/20050224091736/http://www.dest.gov.au/. Diakses 25 Mei 2018

Depdiknas. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.

Gerald J., Charles T.B, Walter E.O. (2009). Handbook of technical writing. Boston: Bedford/St. Martin’s.

Iskandarwassid, & Sunendar. (2013). Strategi pembelajaran bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Keraf, G. (1984). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Levinson, S. C. (1983). Pragmatics. New York: Cambridge Univerity Press.

DOI: http://dx.doi.org/10.26737/jp-bsi.v4i1.721

Refbacks

There are currently no refbacks.

Published by:

Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals STKIP Singkawang

e-ISSN: 2477-846X

p-ISSN: 2477-5932

Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Singkawang

Address : STKIP Singkawang, Jalan STKIP - Kelurahan Naram Singkawang, Kalimantan Barat, INDONESIA, 79251
No. Telp. : +62562 420 0344
No. Fax. : +62562 420 0342