Eksplorasi Konsep Fisika pada Proses Pembuatan Anyaman Tikar Tradisional
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Bakhtiar. (2016). Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal Terintegrasi STM (Sains, Teknologi Dan Masyarakat) Pada Mata Pelajaran Fisika. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan. Universitas Jamber.
Kusnandi. (2017). Model Inovasi Pendidikan dengan Strategi Implementasi Konsep "Dare To Be Different". Wahana Pendidikan, 4(1).
Nasril, Suryaningsih. & Kurniawan, E. (2017). Ekologi, Pemanfaatan dan Sosial Budaya Lontar (Borassus Flabellifer Linn) Sebagai Flora Identitas Sulawesi Selatan. Prosiding Ekologi, Pemanfaatan dan Sosial Budaya Lontar, 4(1), 35-46.
Parmin. (2015). Potensi Kearifan Lokal dalam Pembelajaran IPA di SMP.Prosiding Seminar nasional Konservasi dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam.
Prasetyo, Z. K. (2013). Pembelajaran Sains Berbasis Kearifan Lokal. Prosiding: Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika.
Sudiatmika. (2013). Pendidikan Sains Berlandaskan Budaya Lokal Tri Kaya Parisudha. Prosiding Seminar Nasional Fisika. Surakarta: FKIP UNS Fisika.
Thamrin. (2013). Kearifan Lokal dalam Pelestarian Lingkungan (The Lokal Wisdom In Environmental Sustainable).
Yulika. F., Yulimarni., & Rahmanita, N ( 2017). Ulakan Tapakis melalui Pengembangan Desain Produk Anyaman Pandan. Jurnal Batoboh, 2(2).
DOI: http://dx.doi.org/10.26737/var.v4i1.2055
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Publisher:
Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang
Address : STKIP Singkawang, Jalan STKIP - Kelurahan Naram, Singkawang, Kalimantan Barat, INDONESIA, 79251
No. Telp. : +62562 420 0344
No. Fax. : +62562 420 0584
VARIABEL
e-ISSN : 2599-3038
p-ISSN : 2599-302X

Editor in Chief Contact: [email protected] / [email protected] /Wa : +6285310307312
Publisher Contact: [email protected] / [email protected] / Wa: +6282142072788
Management Tools
VARIABEL IS INDEXED BY
Variabel is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.






















