Analysis of Creative Thinking Ability in View of Learning Style in Class IV Elementary School Science Learning
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ardianik, A. (2017). Analisis Proses Berpikir Kreatif Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Open Ended Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa.
Aviviah, N., & Faiziyah, N (2023). Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Multiple Solution Task Ditinjau Dari Gaya Belajar. Math Didactic: Jurnal Pendidika Matematika, 9(2), 247-263.
Astuti, Z. T., & Nurmawanti, I. (2023). Analsisi Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas Iv Dalam Memecahkan Masalah Matematika Open-Ended Ditinjau Dari Gaya Belajar Di Sdn 10 Sumbawa Besar. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(3), 6125-6138.
Pratiwi, L. A., Dwijanto, D., & Wijayanti, K. (2019, February). Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis pada Pembelajaran Read, Think, Talk, Write Ditinjau dari Kecemasan Matematika. In PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika (Vol. 2, pp. 576-582).
Irbah, D. A., Kusumaningsih, W., & Sutrisno, S. (2018). Analisis kemampuan berpikir kreatif matematis ditinjau dari gaya belajar siswa. Media Penelitian Pendidikan: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran, 12(2), 115-127.
Musaidah, E., Purnomo, D., & Setyowati, R. D. (2020). Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sayung Tahun 2019/2020. Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 2(5), 382-390.
Rizqi, M. Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Ditinjau Dari Gaya Belajar Pada Pembelajaran Bebrasis Masalah Perbantuan Macromedia Flash 8. Jurnal Matematika Thales, 5(2).
Wahyuni, W. (2022). ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS BERDASARKAN GAYA BELAJAR VISUAL, AURAL, READ/WRITE, KINESTHETIC (VARK) PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BUMIAYU KABUPATEN BREBES (Doctoral dissertation, UIN Prof. KH Saifuddin Zuhri).
Wulandari, N. A. (2021). Analisis Kemampuan Komunikasi Dan Berpikir Kreatif Matematis Masalah Open Ended Pada Materi Perbandingan Ditinjau Gaya Belajar Peserta Didik Kelas VII A Mts Ash-Sholihuddin Dampit.
Winiarsih, I., Hakim, A. R., & Sari, N. I. (2021). Analisis kemampuan berpikir kreatif matematis dalam menyelesaikan soal matriks ditinjau dari gaya belajar. JPT: Jurnal Pendidikan Tematik, 2(1), 139-146.
Neil D. Fleming & E. Maills, (1992). “Gaya Belajar Model VARK”. http://www.karier.mu/blog/umum/yuk-cari-tahu-gaya-belajarmu-pakai-gaya-belajar-model-vark/
Nurkholis, N. (2013). Pendidikan dalam upaya memajukan teknologi. Jurnal kependidikan, 1(1), 24-44.
Deporter, B dan M. Hernacky. (2015). Quantum Learning. Bandung: Kaifa
DOI: http://dx.doi.org/10.26737/jerr.v7i1.5493
Refbacks
- There are currently no refbacks.
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Publisher:
Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals STKIP Singkawang
Address : STKIP Singkawang, Jalan STKIP - Kelurahan Naram, Singkawang, Kalimantan Barat, INDONESIA, 79251
No. Telp. : +62562 420 0344
No. Fax. : +62562 420 0584
Journal of Educational Review and Research
e-ISSN : 2597-9760
p-ISSN : 2597-9752
Editor in Chief: [email protected] / [email protected] / Wa : +6285347441263
Publisher: [email protected] / [email protected] / Wa: +6282142072788
Management Tools
JERR IS INDEXED BY