Digital Marketing Optimization Through DGWEB JARIK WIRU as P5 Learning Media at SMPN 2 Arjosari

Bagus Hikmahwan, Dwi Ariani Finda Yuniarti, Berto Yusuf Nugroho, Anwar Fuadi, Berlian Juliartha Martin Putra

Abstract


Digital transformation in education encourages the integration of information technology into the learning process, one of which is through the implementation of the Merdeka Curriculum using the Project to Strengthen the Profile of Pancasila Students (P5) approach. SMPN 2 Arjosari Pacitan responded to this by developing the JARIK WIRU program (Learning Communication and Entrepreneurship), which focuses on preserving local culture through batik ecoprint and strengthening students’ entrepreneurial mindset. However, limited digital marketing strategies have made it difficult for student-made products to gain wider recognition. To address this challenge, a Community Service Program (PKM) was carried out through the development of the jarikwiru.ite website as a digital learning and marketing platform. The development process applied the Web Development Life Cycle (WDLC) approach using the WordPress platform and the Elementor plugin. Testing results showed a user satisfaction rate of 92.96% and a technical performance rating of "C" (GTMetrix). This website has proven to be a strategic solution for promoting the JARIK WIRU program digitally and serves as an effective digital entrepreneurship learning medium for students at SMPN 2 Arjosari Pacitan. Future recommendations include training for independent content management and further optimization of website performance.

Optimalisasi Digital Marketing Melalui DGWEB JARIK WIRU sebagai Media Pembelajaran P5 di SMPN 2 Arjosari

ABSTRAK
Transformasi digital dalam pendidikan mendorong integrase teknologi informasi dalam pembelajaran, salah satunya melalui implementasi Kurikulum Merdeka dengan pendekatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). SMPN 2 Arjosari Pacitan merespon hal ini dengan mengembangkan program JARIK WIRU (Belajar Ilmu Komunikasi dan Wirausaha), yang berfokus pada pelestarian budaya lokal melalui batik ecoprint dan penguatan jiwa kewirausahaan siswa. Namun, keterbatasan strategi digital marketing menyebabkan produk-produk siswa kurang dikenal luas. Untuk menjawab tantangan tersebut, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dilakukan melalui pengembangan website jarikwiru.site sebgai media pembelajaran dan pemasaran secara digital. Pengembangan dilakukan menggunakan pendekatan WDLC (Web Development Life Cycle) dengan platform WordPress dan plugin Elementor. Hasil pengujian menunjukkan website memperoleh nilai kepuasan pengguna sebesar 92,96% dan performa teknis kategori cukup (Grade C-GTMetrix). Website ini berhasil menjadi solusi strategis dalam mendukung digitalisasi promosi program JARIK WIRU dan sebagai media pembelajaran kewirausahaan berbasis digital di SMPN 2 Arjosari Pacitan. Rekomendasi selanjutnya mencakup pelatihan pengelolaan konten mandiri dan optimalisasi performa situs agar lebih maksimal.

Kata Kunci:
Digital Marketing; JARIK WIRU; WordPress; WDLC; Ecoprint


Keywords


Digital Marketing; JARIK WIRU; WordPress; WDLC; Ecoprint

Full Text:

PDF

References


Ariani Finda Yuniarti D, Hikmahwan B, Fu A, Juliartha Martin Putra B, Yusuf Nugroho B. (2025). Training on the Use of Digital Learning Media (DGMATH and DGDL) for Elementary and Middle School Teacher in Pacitan Regency, International Journal of Public Devotion (2025) 8(1) 37-49. http://dx.doi.org/10.26737/ijpd.v8i1.6353

B.T. Sutrisno S.P., Hendra Hendra, Kuindra Iriyanta, & Aji Awang Setiawan. (2025). Rancang Bangun Sistem Informasi Penjualan menggunakan CMS Wordpress untuk Meningkatkan Efisiensi UMKM dengan Biaya Terjangkau. Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Dan Ilmu Komputer, 5(2), 458–468. https://doi.org/10.55606/juisik.v5i2.1418

Fathur Rahman, M., & Kata Kunci, A. (2025). 5 Analisis Usability Website PTPN IV Regional 1 Menggunakan Metode Heuristic Evaluation. In Indonesian Research Journal on Education Web Jurnal Indonesian Research Journal on Education (Vol. 5).

Gesang Wahyudi, N., & Kata Kunci, A. (2024). Indonesian Research Journal on Education Integrasi Teknologi dalam Pendidikan: Tantangan dan Peluang Pembelajaran Digital di Sekolah Dasar. In Indonesian Research Journal on Education (Vol. 4).

Habiba, I., & Wijaya, G. (2022). Pengukuran Kualitas Website Skill Academy Terhadap Kepuasan Pengguna Menggunakan Metode Webqual 4.0. Paradigma - Jurnal Komputer Dan Informatika, 24(1), 29–36. https://doi.org/10.31294/paradigma.v24i1.963

Hikmahwan, B., Ariani Finda Yuniarti, D., Juliartha Martin Putra, B., Fuadi, A., Yusuf Nugroho, B., Komunitas Negeri Pacitan, A., & bagus, I. (2025). Digital Differentiated Learning: A Web-Based Educational Innovation for Pacitan. In International Journal of Multi Discipline Science (Vol. 8, Issue 1).

Kurniasih, N., Perdana, F., & Rodiah, S. (n.d.). Analisis Visual Situs Web Untuk Pengembangan Situs Web Perpustakaan Digital. Saleha Rodiah INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4, 10176–10184.

Maria Ulfa Lubis, Fitri Alkomariah Siagian, Zaidan Zega, Nuhdin, Abdul Fattah Nasution, PENGEMBANGAN KURIKULUM MERDEKA SEBAGAI UPAYAPENINGKATAN KETERAMPILAN ABAD21 DALAM PENDIDIKAN, ANTHOR Education and Learning Journal, (Vol. 2, Issue 5)

Prayudi, A., Ayu Anggriani, A., Yapis Dompu, S., & Teknologi Informasi, P. (2022). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEB MENGGUNAKAN GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA. Jurnal Pendidikan Dan Media Pembelajaran (JUNDIKMA), 01(01).

Rahmi, L., Sulistiyanto, S., Asoka, E., & Kunio, N. I. H. (2023). Analisis Perancangan dan Pembuatan Profile Website pada Enings Production Menggunakan Metode Web Development Life Cycle (WDLC). Jurnal Teknologi Informatika Dan Komputer, 9(2), 951–958. https://doi.org/10.37012/jtik.v9i2.1859

Santika Siregar, I., & Nawawi, Z. M. (2025). STRATEGI PENGUATAN MARKETING SKILL DI ERA DIGITAL: ANALISIS KOMPETENSI DAN DAMPAKNYA TERHADAP KINERJA PENJUALAN. 2(2), 393–404. https://doi.org/10.61722/jaem.v2i2.5043




DOI: http://dx.doi.org/10.26737/ijpd.v9i2.7991

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Published by:

Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

International Journal of Public Devotion

e-ISSN :2614-6746

p-ISSN : 2614-6762

Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) SIngkawang

Address : STKIP SIngkawang, Jalan STKIP - Kelurahan Naram Singkawang, Kalimantan Barat, INDONESIA, 79251
No. Telp.   : +62562 420 0344
No. Fax.    : +62562 420 0584

Editor in Chief: [email protected] / WA: +6282358388382

Cordinator: [email protected] / [email protected] / WA: +6282142072788

Plagiarism Tools

     

 

 

  Creative Commons License

International Journal of Public Devotion is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.